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DOI：10.12278/.issn.2097-5309.2025.17.009
在数字化浪潮席卷全球的当下，人工智能技术深度渗透教育领域，引发教学模式的深刻变革。中华传统文化承载着民族的精神内核与智慧结晶，是小学语文教学不可或缺的重要内容。当人工智能技术与传统文化在小学语文教学场景中相遇，既为教学资源整合、课堂形式创新带来新契机，也对教师教学能力提出全新挑战。（剩余5097字）
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提升小学语文教师AI技术与传统文化融合教学能力的路径研究
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