传统文化在幼儿阅读教育中的价值及渗透策略研究

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阅读是幼儿认知世界、培养语言能力的重要渠道。传统文化作为中华民族的精神命脉，承载着丰富的历史记忆和价值观念，将其与幼儿阅读活动相融合，不仅能丰富教育内容，也能激发幼儿的文化认同，传承优秀品德。因此，在开展教育活动时，教师应深人解读传统文化内核，基于幼儿认知特点设计阅读活动，增强幼儿学习积极性，促进其身心健康成长。（剩余5005字）

试读结束

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