小学英语阅读教学中渗透中华优秀传统文化的策略探讨

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DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.06.026

在全球化浪潮下，文化交流日益频繁，小学英语教育承载着新的使命。小学英语阅读教学不仅是语言知识的传递，更是文化传播的重要途径。中华优秀传统文化作为民族的瑰宝，如何巧妙地融人小学英语阅读教学中，让学生在习得英语技能的同时，加深对本国文化的认同感，成为教育界一个值得深入探讨的重要议题。（剩余5356字）

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