优秀传统文化在小学数学教学中的渗透策略探析

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DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.06.011

中华民族在五千年的发展历程中，创造了灿烂辉煌的优秀传统文化，这是我们宝贵的精神财富。当前，我国高度重视传统文化传承发展，把优秀传统文化教育摆在更加突出的位置。教育部等部门相继出台政策文件，对各学段开展传统文化教育提出明确要求。（剩余5049字）

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