中华传统计数文化在小学数学教学中的价值挖掘

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DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2025.06.016

中华民族在五千年的文明发展历程中,创造了灿烂辉煌的计数文化成果。从甲骨文中的计数符号,到战国时期盛行的算筹,再到宋元时期流传的珠算,无不展现了中国古人在数学计数领域的独特智慧。这些传统计数文化不仅承载着深厚的历史积淀,更蕴含着丰富的数学思想和教育理念。(剩余5143字)

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