基于问题的抛锚式教学模式下高中历史课堂教学策略探讨

——以《辽宋夏金元的社会、经济与文化》一课为例

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抛锚式教学模式是约翰·布瑞斯福特领导的团队所提出的一种教学模式。这种教学模式的核心是“锚”的设计，所谓“锚”是指某种类型的个案研究或问题情境。“问题驱动”和“问题生成”是该模式的主要策略，故而可命名为“基于问题的抛锚式教学”。抛锚式教学模式的核心在于问题的提出与使用，问题的合理设置是高中历史课堂的重要内容。（剩余4739字）

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