小学语文经典诵读教学存在的问题及优化对策研究

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小学语文经典诵读教学指为传承及弘扬中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化,在小学语文教学过程中,以诵读、书写、讲解等多种形式,让学生接触更多的经典文学作品,进而培养学生的审美情趣、阅读能力,提升学生的学科核心素养和语言文字应用能力。教师应优化经典诵读教学方法,利用优秀的经典文学作品,丰富学生的文化底蕴,感悟经典文学作品中蕴藏的人文精神,强化学生对经典文学作品的理解与认同,提升学生的语言文字应用能力。(剩余5028字)

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