初中历史项目化学习的实施策略探究

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在教育改革浪潮中，初中历史教学迎来变革契机。传统教学模式常因单向传授而难以激发学生兴趣，也难以培育其历史思维与核心素养。因此，亟待探索以学生为中心、突破常规的教学方法。项目化学习以问题为导向、任务为驱动，让学生在真实情境中合作探究，建构知识、提升能力，契合初中历史教学目标。初中历史教材内容全面、结构合理，注重核心素养培养。（剩余5088字）

试读结束

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