核心素养导向下初中语文生活化作文教学策略研究

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DOI:10.12241/.issn.1009-7252.2025.12.017

语文核心素养涵盖了语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造,以及文化传承与理解四个方面。作文教学是语文教学的重要组成部分,是培养学生核心素养的关键环节。而生活化作文教学强调从学生生活中挖掘写作素材,引导学生关注生活、思考生活,在写作过程中实现语言运用、思维锻炼、审美培养和文化表达,从而有效促进学生核心素养的全面发展。(剩余5218字)

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