谈高中班主任如何在班级管理中有效融入德育元素

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DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2025.10.063

近年来，随着教育改革的不断深入，德育工作逐渐从传统的说教式教育转变为更加注重学生主体性和实践性的教育模式。班主任需要结合实际，创新德育内容和形式，将德育工作贯穿于日常教学和班级管理中。但是，在实际操作中，部分高中班主任并没有掌握如何在班级管理中有效融人德育元素。（剩余5163字）

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