德育视角下初中道德与法治教学策略研究

■铁琪（甘肃省天水市张家川回族自治县马鹿镇中学）

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DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2025.10.052

初中道德与法治课程是初中阶段的重要学科之一，它不仅承担着传授法律知识和道德观念的任务，更是培养学生法治意识、道德品质和社会责任感的重要途径。在当前复杂多变的社会环境和信息冲击下，初中道德与法治教学迎来了新的挑战与机遇。（剩余5050字）

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