实施语文学习任务群存在的问题及解决策略探究

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DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2025.10.030

语文学习任务群作为一种创新教学形态，深刻体现出语文课程的实践性本质。随着教育改革深人推进，在新《课标》指引下，小学语文教学必须重视任务群的设计，以情境创设为开端，展开有梯度的任务群设置，充分发挥小学生的主观能动性，激发学生学习兴趣与潜力。（剩余4881字）

试读结束

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