谈小学语文中高年级教学中渗透传统文化的价值及意义

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DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2025.10.012

随着全球化的加速发展，传统文化的传承面临着前所未有的挑战和机遇。在小学语文教育中，如何将传统文化有效渗透到中高年级的教学中，成为一个值得深入探讨的问题。传统文化作为民族精神的瑰宝，不仅承载着丰富的历史底蕴，还蕴含着深刻的思想内涵和人文精神。（剩余5056字）

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