多媒体网络技术在小学语文教学中的应用策略探究

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DOI：10.12241/.issn.1009-7252.2025.10.033

小学语文教学是基础教育中不可或缺的一环，其教学质量的高低影响着学生的综合素质培养和长远发展。在信息化时代背景下，多媒体网络技术凭借其独特优势，为小学语文教学的优化改革开辟了新的途径。该技术能够融合文字、图像、声音、视频等多种信息形式，为小学语文教学提供更为丰富、生动的教学资源。（剩余4995字）

试读结束

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