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利用英美影视作品对高中生英语语言文化素养的培养策略

摘 要:首先阐述“开放欣赏氛围,张扬认知情绪”,然后阐释“开放欣赏过程,激发认知能力”,接着阐明“开放欣赏内容,拓展认知范围”,最后论述“开放认知关系,激发认知潜能”。

关键词:英美影视作品;语言文化素养;高中生

随着新课程改革和素质教育的逐步深化和日益完善,广大教师纷纷探寻英语教学的最优化发展策略,积极为其提供新资源、新理念和新方法。(剩余1627字)

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