高中地理教学中社会主义核心价值观教育素材的挖掘与实践
摘 要：首先阐述践行社会主义核心价值观的重要性，展示研究的探究价值;随后详细论述社会主义核心价值观教育素材的挖掘：借助电化教学展示教育素材、借助教学内容挖掘教育素材、借助课堂讨论提炼教育素材。
关键词：地理教学;社会主义核心价值观;教育素材;高中生;挖掘
当前，随着素质教育的开展，教师开始积极探寻新资源与新途径在地理教学中的运用，力求为高中生的地理认知、信息积累、能力提升以及素养提升创设一个有设计、有目标、有方法的循序渐进平台。（剩余1733字）
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