信息技术有效应用于高中经典古诗文教学的实践研究
摘 要：随着新课改的不断深入推进，如何基于新课改理念改良教学方法是每一位教师必须思考的问题。作为高中的必修科目，语文学科教学也同样如此。古诗文占据高中语文学习的一大部分，其不仅是考试的重点，更是我国优秀传统文化的重要组成部分，承载了我国宝贵的思想文化财富。但沿用已久的古诗文教学强调字词的认知和记忆，教学形式单一、无趣，违背了新课改的思想，同时教学效果也不尽如人意，古诗文教学方法的改良势在必行。（剩余1706字）
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