高中信息技术教学实践中存在的问题与对策探讨
摘 要：科技的不断进步与快速发展，使信息技术成为强化学生实践能力、理性思维以及信息获取能力的重要课程，受到了越来越多人的关注。尤其是新时代的来临更侧重培育具有综合素质的优秀学生，所以，如何发挥信息技术学科内涵，已经成为教师及时关注的问题。教师需要根据高中生的信息意识，寻找影响信息技术课堂有序开展的原因，并按照教育需要优化授课形式，才能尊重学生学习需要，培养拥有智能思维、设计能力以及开发意识的信息技术人才。（剩余1757字）
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