高中数学教学中培养学生数学思维能力的策略试析
摘 要：伴随着教学改革思想的深入落实，使教师在日常教学环节中逐步重视学生思维能力的培养。此外，教师主动尝试新鲜方法，意图为学生提供优秀的学习环境，让学生在循序渐进的步骤下完成相关内容的学习。高中数学教师要根据学生的实际能力以及数学学科教学的特点践行新鲜的方法，让学生的思维素养得到不断的提升。
关键词：高中数学;思维能力;培养;策略;分析
现阶段的数学课堂教学中，教师为让学生取得优异的学习成绩，同步在高考中显现出自身的数学学习水平，仅采用让学生完成大量习题的方法，意图使学生在练习中掌握相关经验。（剩余1524字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。