如何让孩子享受音乐的快乐
摘 要：幼儿时期是有着独特的生命特性的生命阶段：最充满活力、最轻松快乐、蕴藏着巨大发展潜力，尤其情绪情感培育方面具有奠基作用的时期。创造快乐的音乐教育活动，需要：一、创造一个心理安全和心理自由的音乐环境；二、给幼儿创造自由探索、即兴创作的机会；三、利用艺术通感的作用，提升音乐的快乐。
关键词：幼儿； 快乐； 音乐环境
中图分类号：G610 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）05-103-001
幼儿通常是为了获得快乐和愉悦而进行音乐活动的，快乐是幼儿音乐活动的第一要素。（剩余2161字）