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摘 要：在《电工基础》学科教学过程中，如果教师只是自己归纳总结知识点，不让学生归纳总结，就不利于学生掌握知识点。课前5分钟知识点归纳总结演讲是一种将知识点归纳总结与演讲相结合的教学方式。在课余时间内，笔者让学生自己归纳总结知识点，在课前5分钟的时间内，进行演讲展示。笔者经过尝试，取得了一定的效果。（剩余4830字）
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《电工基础》课前5分钟知识点归纳总结演讲的实施与反思
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