实效性是课堂的生命
摘 要：用新的教育教学理念来武装自己，不断地汲取名师的精华，从备课的有效性、课堂教学的有效性、课堂教学方式的有效性以及课堂评价的有效性四大方面着手，更好地把握和充实课堂教学，营造出自己的高效课堂。
关键词：优化； 创设； 效率； 激励
中图分类号：G633．2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）05-052-001
课堂教学的实效性首先取决于课堂教学目标制定的有效性。（剩余2013字）
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