如何让“数学课堂更精彩”的策略
摘 要：要使数学课堂精彩，教师必须把生活化、活动化、自主化、趣味化和情感化融入课堂教学。这样才能创造出生动的、活泼地、自主的、合作的、创造的、充满生命活力的数学。
关键词：数学课堂； 精彩； 策略
中图分类号：G623．5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）05-080-002
《数学课程标准》指出：“数学学习应培养学生多种学习方式，提升学生多方面的数学素养，促进学生全面、和谐发展。（剩余3323字）
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