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摘 要:情感是儿童道德成长的纽带。《品德与社会》的教学,只有师生以情触情,真情对话,铆准契合点,才能调动学生的情绪体验、引起情感共鸣,内化为学生的道德意识和行为,促进学生智力的发展,形成学生的良好的思想品德修养,更好地指导学生的生活。
关键词:道德成长; 情感体验; 儿童本位; 品德与社会
中图分类号:G623.15 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2012)05-084-001
情感是儿童道德成长的纽带。(剩余1624字)
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