基于工作过程导向的任务驱动法在计算机教学中的应用
摘 要：文章根据职业学校特点，从提高学生的动手能力，让学生掌握的能力更贴近企业的需求,加快学生毕业后走向企业岗位的速度出发，介绍了以“任务驱动”构建工作过程为导向的教学模式,将传统模式教学中以教师为主的教学模式转向以学生为主体的教学模式。
关键词：工作过程导向； 任务驱动； 技能； 计算机教学
中图分类号：F713.50-4 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）05-127-001
我国职业教育经过近几年的改革虽然已经取得了可喜的进步，但始终没有脱离传统学科教育的模式，导致企业招不到合格的生产一线高技能人才。（剩余2062字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。