新高考下高中数学核心素养培养策略
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2025）15-0169-03
新高考模式的推行标志着我国高中教育阶段新形式的启封，它对传统高考形式执行是一种冲击，同时也更关注考查学生综合能力和学科素养。高中教育体系中数学作为一门核心学科，提升数学核心素养对学生全面发展的重要性不言而喻，数学核心素养也与学生在数学学科中的学习成果相关，会影响学生未来在学习、工作和生活的思维方式与解决问题的能力，深入研究新高考下高中数学核心素养提升的策略，成为广大高中数学教育工作者必须解决的重要内容。（剩余3737字）
