注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2025）15-0010-03
一、小学数学作业设计中的常见问题
（一）机械性重复作业缺乏创新元素
当下，小学数学作业设计存在一个非常普遍的问题，即机械性重复作业过多，很多教师依旧采取传统的作业模式，过度依赖计算题和填空题。（剩余3880字）
登录龙源期刊网
购买文章
“双减”背景下小学数学作业设计的有效策略研究
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
