大单元教学在初中语文阅读教学中的应用策略研究

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【基金项目本文系省教育科学“十四五"规划 2023年度“协同创新"专项课题"基于智慧校园的初中语文大单元阅读教学实践研究"(立项批准号:Fjxczx23-198)的研究成果。

【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2025)15-0037-03

随着教育改革的深入,语文学科对学生的阅读能力提出了新的要求。(剩余3905字)

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