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【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)14-0151-03
在全球化进程不断加速的当代，英语作为国际交流的重要工具，其教学质量受到诸多关注。初中阶段是学生英语能力发展的关键时期，而阅读教学在英语教学体系中占据着核心地位，其不仅会对教师教学整体质效产生重要影响，而且对学生整体、个体英语思维品质的培育也具有不可或缺的作用。（剩余4421字）
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在初中英语阅读教学中提升学生思维品质
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