童心有诗意 诗意见童心

——基于《池上》童趣诗主题教学的解读与实施路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)14-0031-03

童趣诗指专门描写儿童的生活及生活场景、体现儿童生活趣味的古诗,它具有纯真性、游戏性和启发性的特点,是小学语文教材中不可忽视的一类古诗题材。

“童心有诗意,诗意见童心"童趣诗主题教学宛如一条纽带,将童趣诗的灵动与孩子纯真的心灵紧密联系在一起。(剩余3778字)

目录
monitor
客服机器人