有效激发儿童参与幼儿园足球游戏课程建设刍议

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【基金项目】本文系市教育科学“十四五"规划(第二批)专项课题"基于儿童视角的幼儿园足球游戏行动研究"(课题立项号:QG1452-256)的阶段性研究成果。

【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2025)14-0148-03

建设高质量儿童足球游戏课程是贯彻落实《全国足球特色幼儿园游戏活动指南》精神的重要目标,儿童的参与又是提升儿童足球游戏课程质量的关键因素之一。(剩余4297字)

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