小学数学教学中培养学生创新意识的原则与策略

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【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)14-0145-03

创新意识,简而言之,是指个体在本专业相关知识的基础上,能够灵活应用这些知识,并进行重新组合与创造,从而产生之前不具备的新结果和新方法的意识。这种意识的学习与培养,对于学生的核心素养培养、学生各种创新能力培养、学生的长远发展具有深远的意义。(剩余4323字)

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