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【基金项目】本文系省市思明区教育科学“十四五"规划2022年度课题研究项目“基于园本生态环境的幼儿劳动素养培育探究"(编号：Z2022Y0015)课题研究成果。
【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2025)14-0049-03
幼儿时期是个体成长的关键时期，劳动素养的培养对幼儿的全面发展具有不可忽视的作用。（剩余4421字）
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基于园本生态环境的幼儿劳动素养培育探究
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