小学语文分级阅读教学策略探析

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【摘要】分级阅读强调依据学生的年龄、认知水平及阅读能力为学生准备阅读材料，从而有效激发学生的阅读兴趣，培养阅读能力，发展阅读素养。分级阅读是学生迈向自主阅读的重要载体和途径，是小学语文阅读教学取得成效的重要手段。小学语文实施分级阅读教学的价值意义突出，既能提升学生的阅读能力，又能培养阅读习惯，还能实现个性化教学目标，一举多得。（剩余5013字）

试读结束

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