基于学习迁移的小学数学学生思维训练策略

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【摘要】随着科技的进步，现代教育对学生提出了更高的要求。尤其对小学生来说，他们正处于思维发展的关键时期，数学思维训练尤为重要。本文提出了一种新的思维训练方法：基于学习迁移的小学数学教学方法。这种方法旨在培养学生的迁移能力，让他们在学习新知识时能够将已有的知识经验运用到新的情境中去解决问题，内化知识，并通过设计迁移性强的数学问题，引导学生运用已有的数学知识解决新的问题，从而提高他们的数学素养和思维能力。（剩余4990字）

试读结束

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