基于学科核心素养的初中生物教学策略探究

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【摘要】核心素养的提出、落实为教学指明方向,受到广泛重视、认同,是提升生物教学质量、推动学生全面发展的重要理论基础。所以,基于学科核心素养开展初中生物教学,教师要根据学生实际情况选择科学教学手段构建高效课堂,推进教育改革进程的同时满足学生发展需求、社会发展需求,推动学生全面发展。基于此,本文分析了基于核心素养的初中生物教学重要性,并以核心素养为立足点提出几点教学策略。(剩余5080字)

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