小学语文课堂实现读写结合教学的研究

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【摘要】目前，我国教育发展十分重视对学生语文素养的培养，而小学语文教学中阅读和写作的结合则有助于教师对学生文化素养的培养。因此，小学语文教师应加强对提升学生阅读理解能力及写作能力的重视度。在课堂上实现阅读与写作融合，优化学生语文素养，激发学生的阅读写作思维能力，让读写结合教学活动对学生产生深远的影响，推动学生的全面发展。（剩余5118字）

试读结束

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