精读、巧思、善达

——统编版小学语文小说教学新样态

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【摘要】小说教学在小学语文教学中占据着不可替代的地位,教师应积极利用小说的教学策略培养学生语文核心素养。在开展小说语文教学过程时,教师应根据《义务教育语文课程标准(2022年版)》(简称“新课标”)的相关要求,让学生从不会阅读到学会阅读,从不会思考到自主思考,进而提高学生的学习水平,增强学生的阅读能力,培养学生的表达能力,创造小学语文小说教学的新样态。(剩余5193字)

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