高职院校双师型教师的胜任力模型研究初探

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摘 要：高职院校双师型教师的绩效考评对于全面提高职业院校教师质量有重要意义，本文采用问卷调查法和专家访谈法，运用胜任力模型基本理论，针对我国目前高职院校双师型教师考评过程中的现实问题，构建了包含6个一级指标和23个二级指标的胜任力模型。该模型的建立，将为高职院校双师型教师的评聘晋升、绩效考评等提供参考。（剩余3615字）

试读结束

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