浅析多元文化背景下的学校道德教育

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：多元文化的产生、发展及传播一方面丰富了学校道德教育的内容，促进了学校道德教育的发展，另一方面也给学校道德教育带来诸如德育内容的两难、主流道德价值的淡化、道德相对主义的出现等问题，因此，学校道德教育应更新德育理念、突出德育重点、明确德育内容，使学校道德教育更具实效性、针对性，符合社会发展进程。（剩余4059字）

试读结束

目录
monitor