浅析音乐活动游戏化的实践与研究

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摘 要：本文以解析大班音乐游戏《母鸡萝丝去散步》的活动设计及活动过程中的具体执教方法，对如何有效开展游戏化音乐教学、放飞幼儿音乐想象进行具体阐述，利用游戏化的手段给予幼儿感受乐曲并尝试进行表达的机会，从而拓展幼儿的艺术理解能力。

关键词：音乐游戏; 实践与研究

中图分类号：G613.7            文献标识码：A      文章编号：1006-3315（2020）2-107-001

音乐游戏是采取游戏的形式，让幼儿跟从音乐的直接引导，进一步去体验和感受音乐。（剩余1967字）

试读结束

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