基于新课标的小学劳动教育课程实施现状及对策研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2025.11.059

近年来，国家先后出台了《关于全面深化新时代教育教学改革的意见》等一系列重要文件，明确提出要将劳动教育纳人国民教育体系，成为培养社会主义建设者和接班人的重要内容。这标志着劳动教育从此不再是单纯的技能培养，而是融入德智体美劳的“五育并举”教育理念，成为培养学生全面发展的重要抓手。（剩余5041字）

试读结束

目录
monitor