谈历史图片在初中历史教学中的应用

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DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2025.11.045

历史是一门承载着人类过去经验与智慧的学科，但由于其时间跨度大、内容繁杂，导致初中阶段的学生难以有效理解与掌握历史知识。历史图片作为历史信息的直观载体，能够以形象、生动的方式呈现历史事件、人物、场景等内容，将其合理引人初中历史课堂，能够丰富教学资源，还能促进学生直观感知与理解历史知识，提高教学有效性。（剩余5047字）

试读结束

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