跨学科背景下初中语文综合实践教学策略探究
DOI： 10.12241/j.issn.1009-7252.2025.11.030
在双新教改的环境下，教师作为学生成长的引导者，需要在教学过程中不断变革育人方式，从传统的教学模式中脱离出来，给学生提供新的学习体验。在这一过程中，教师就应当灵活应用跨学科的时代背景，将跨学科理念与语文综合实践教学相结合，运用不同科目的功能性完善语文综合实践教学的结构，培养学生的跨学科思维，促进不同学科知识之间的融合，发挥跨学科的育人作用，让其他科目助推语文教学的开展，为培养新时代全面发展的优秀人才创造良好的条件。（剩余5024字）