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DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2025.11.039
“双减”政策的推行既符合时代发展的要求，又遵循了教育发展的规律。基础教育作为教育的重要组成部分，应根据时代的发展需求与人才的培养方向积极做出策略上的调整。“双减”政策的核心理念在于提升教学质量、优化作业设置，在此基础上减轻义务教育阶段学生的课业负担。（剩余4968字）
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“双减”背景下初中语文提质增效的路径探索
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