基于学习任务群的小学语文学科教学方式变革研究

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DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2025.11.025

新《课标》要求小学语文教师在开展教学活动时要始终将出发点和落脚点放在学生核心素养的培养及全面发展上,要遵循学生的学习规律和特征来设计教学活动,并通过转变教学方式来激发学生兴趣、提升学习效率,从而满足学生的学习需求和发展需求。(剩余5153字)

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