新课标下农村小学语文群文阅读中课内外阅读衔接的实践研究
DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2025.11.002
阅读是语文学习的重要内容，是学生学习语文的基础，是学生培养语文能力的重要途径。阅读教学一直以来都是农村小学语文教学中的重点，新课改要求教师在开展小学语文阅读教学时，要结合课程标准，利用多种方法开展阅读教学。群文阅读能有效解决以往小学语文阅读教学中的问题，还能提高学生的语言表达能力和思维能力，对激发学生阅读兴趣、增强语文学习能力都具有重要意义。（剩余5095字）