谈传统文化在小学语文教学中的渗透策略

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DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2025.11.028

中国传统文化不但内涵丰富，而且与时俱进，其中优秀的成分和内容在新时期依旧具有极高的教育价值。在小学语文教学中渗透优秀传统文化知识，能够让学生受到文化滋养，在潜移默化中提升学科成绩和个人素养，并开阔文化视野，养成良好的品质。（剩余5144字）

试读结束

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