任务群视角下小学语文单元整体教学的路径

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“单元整体教学”是以单元为基本教学单位,围绕单元主题对学生进行听、说、读、写综合训练的语文教学活动。在任务群视角下,教师要以整体性、主体性、阶梯性为导向,梳理单元教学原则;通过搭建任务、情境、方法等支架,引导学生在任务驱动中学习,积累学习策略,培养核心素养。

一、单元整体教学原则

(一)整体性原则

整体性原则要求突破传统单篇教学的割裂状态,以系统思维整合单元教学要素。(剩余3202字)

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