小学语文写作教学中思维导图的运用策略探索

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）将学生的写作与口语整合为“表达与交流”，要求义务教育阶段学生的“表达与交流”应以发展核心素养为目标。在新课标背景下，重视、优化写作教学，提高学生书面表达能力和水平，是语文教学的重中之重。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程，因此在写作教学中，教师应着眼于学生观察能力、思考能力、表达能力以及创造能力的发展与提升。（剩余4429字）

试读结束

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